Page 386 - 常德年鉴2022

常德年鉴（2022）

师50人、市级小学骨干教师50人赴 高考，为学生进入高二选科提供
外地高端主题研修。“市培”项目 服务。
聚焦短板学科骨干教师培训，分别 教育科学研究 教学研究与视导。3—5月和9—
是高中历史和体育，初中心理健康 10月，中学学科教研员围绕课堂开
教育和信息技术，小学综合实践和 展系列教学研讨活动，召开研讨会9
大队辅导员小学科300多人专业培 【概况】 2021年，市教育科学研 场次，120多名选手获市级奖，近20
训班。 究院被湖南省教育科研工作者协会 人获省级奖，1人获全国奖。为促进
培训专家的培训。通过“国 授予2021年度“先进会员单位”。 青年教师专业成长，9月7日，在副
培”项目组织常德市70名培训专家到 教师廖学春撰写的《德高身正 师 院长傅广生带领下，对市城区14所
清华大学培训，安排市培项目对80多 者之师——记常德市教科院教研员 中学、各校近三年新进教师，进行
名培训专家进行专题培训，全面提 刘忠义老师》在湖南省2021年师德 “规范教学行为，厉行课堂改革”
升常德市教师培训专家团队质量。 师风建设年“身边的好老师”征文 为主题的专项教学视导，九大学科
信息技术2.0培训工作。按照整 活动中获二等奖。 教研员对224名教师进行教学指导。
校推进、全员参与的思路，全面启 党建工作。教师刘建德主研的 小学学科先后视导市直及县区学校
动信息技术2.0能力提升培训工作， 《党建同行 教研有魂》案例被市 30所，推门听课148节次，查看教案
全市共培训教师10322人次。 直机关工委收录为全市党建与业务 286份，抽查学生作业1000余本，座
全面启动新一轮中小学教师全 深度融合的典型案例；刘建德、陈 谈20场，4名选手分别获省级赛课优
员远程培训工作，全市共培训中小 延军、刘忠义为全市各级各类学校 质奖。2堂语文课例获选国家课程改
学教师9631人次。 进行党史教育专题讲座24场。历史 革研究所联合主办的优秀课例；2篇
学科组织“庆祝中国共产党成立100 论文被推选为人民教育出版社，国
【市级教师工作坊坊主研修】 第 周年”常德市中学生历史小论文竞 家课程改革研究所联合主办的优秀
二届市级教师工作坊评选认定工作 赛活动，地理学科组织常德市中学 论文参评。组织参加全国《道德与
坊主43个，实现中小学校全学段、 生和中学地理教师绘党史地图竞赛 法治》优秀案例征集活动，获二等
全学科（领域）、全覆盖。探索建 活动，艺术学科组织“赞歌献给 奖2个，并获优秀教研团队奖。4月
立“研培一体”的教师工作坊研修 党”唱歌教学成果比赛，活动均达 6—22日，职教室组织开展常德市中
模式。 到良好效果。 等职业学校信息技术类专业教学视
新高考应对策略研究。4月、 导，视导专业主要为计算机应用、
【公费定向师范生年度招生录取工 11月，分别组织全市高三复习研讨 计算机平面设计、计算机网络技
作】 2021年，常德市各类公费定 会，参会人员1000多人，通过老师 术、电子技术应用等。先后视导中
向师范生招生计划共1319个，其中 上复习课，参会人员进行高考复习 等职业学校（含高职院校中职部）
省级项目计划888个，市级项目计 课、复习经验专题书面交流，开展 20所，随堂听课120多节，查看教案
划431个。比2020年增加公费定向师 专题讲座等方式进行研讨，一线教 150多本，抽查学生实训报告500多
范生培养计划92个，增幅6.9%。整 师更加明确复习方向。 册，组织召开座谈会20场。
个招生录取工作组织严密、操作规 送教下乡。12月，小学教研室 课题研究与管理。2021年，立
范、程序到位，受到招生学校、学 前往临澧县合口镇举行送教下乡活 项省教育科学规划课题23项，其中
生及家长好评，得到省教育厅的高 动，送教以学科课堂教学、课堂教 重点资助1项、一般资助13项，立项
度肯定。无一例违反招生纪律投诉 学点评加青年教师专业成长经验分 总数和资助项目均位于全省前列；
情况。 享为基本形式，为农村教师送去优 省教育科学研究工作者协会课题15
质的课堂教学与优秀青年教师的成 项；省教育学会课题17项，其中重
【省级优秀论文推荐】 鼓励教师 长经验。 点2项；市级教育科学规划课题30
积极开展教育教学论文的撰写活 教育质量监测。1月，组织全 项；市社科课题2项。完成84项省
动，组织、汇总、遴选并向省里推 市高三协作考试。3月底，协助基 市课题的开题论证、2020年76项省
荐论文、案例共1769篇。积极推进 教科组织全市高三模拟考试。5—6 市课题的中期检查、24项省教育科
新课程改革，总结、交流和推广新 月，完成初中学业水平考试命题、 学规划、14项省教育学会、13项省
课程改革的先进经验和优秀成果。 评卷、质量分析报告等工作。6月， 教育科研工作者协会、32项市级教
（谭 敏） 组织高一排位考试，为各校应对新 育科学规划、1项市社科课题的结

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