Page 128 - 常德年鉴2022

常德年鉴（2022）

和访谈节目，组建“理响常德”理 不动摇，主体班理论教育和党性教 市江北城区抗御特大暴雨洪涝灾害
论宣讲队，到新时代文明实践站 育课程占比达78.67%，其中党性教 能力调研报告》《解决我市农村抛
（所）、老年大学、乡镇、企业、 育课程占比39.91%。对进入党校 荒问题的对策探讨》《常德市“五
村（社区）开展宣讲累计103场次， 课堂的教学内容和教学质量严格把 好”园区之“体制机制好”调研报
受众超过2万人次，省级以上主流 关，全年开展听课评课16次，教学 告》4份调研报告获市委、市政府领
媒体15次报道党校理论宣讲工作。 专题更新率达31.42%，外请授课占 导批示。
服务全市党史学习教育。开发20堂 比16.28%，教学效果学员测评优秀 学员管理。修订完善《学员管
“四史”专题课，形成“1+4”党 率达98％以上。全面推行研讨式、 理条例》《学员考勤管理制度》
史教学体系，结合“我为群众办实 案例式、“2+1”互动式教学（每个 《主体班学员量化考核办法》，在
事”活动，开展“听党话、感党 专题由授课教师讲授2个课时，教师 落实考勤、请销假基础上，体现人
恩、跟党走”志愿送教，受到省委 和学员讨论交流1个课时），引进中 文关怀。严格兑现奖惩，评选优
巡回指导第十二组高度肯定。接续 央党校和人民学习高端网课，拓展 秀班干部44人，优秀学员79人，开
助力乡村振兴工作。选派1名教师驻 培训资源。组织完成中组部、省委 展通报批评4次，发函至学员单位1
安乡县团结村参与乡村振兴工作， 组织开展的好课程好教材和“三百 次，4名学员因学时未达要求作退学
选派2名干部赴沅陵县挂职参与对 工程”（中国共产党成立100周年 处理。强化班级临时党支部和班委
口援建帮扶。在贯彻落实“三高四 全省评选100名优秀教师、100个典 会责任，每期主体班召开班支委会
新”战略中，将“优化营商环境” 型安全、100堂精品课）优质课程 不少于2次，组织班务活动不少于2
作为重点研究课题和主体班教学专 录制13堂。围绕本地红色资源挖掘 次，开展主题党日活动1～2次。发
题，组织学员对市场主体培育、 运用，编印《信仰的力量——常德 挥班级兴趣小组作用，组织开展各
“五好”园区建设、脱贫攻坚后续 市党性（党史）教育现场教学讲稿 类文体活动11次。围绕提升管理服
机制等问题开展调研，形成高质量 汇编》，打造1～7天党史教学课程 务质量，每期主体班召开学员座谈
调研报告。组织全市党校系统开展 套餐和精品路线，在全市“红色足 会，了解学员诉求，及时改进或做
“我为市党代会献一策”活动，评 迹、信仰力量”党性教育现场教学 好解释工作。充分运用学员“两带
选出30篇优秀文稿报送市第八次党 比赛决赛中，党校2名年轻教师获得 来”（干部在参加培训时带来本地
代会报告起草组，为推动“三高四 一等奖和三等奖。 区、本部门干部群众关注的热点、
新”战略落地落实贡献党校智慧。 科研咨政。与省党史研究院联 难点问题；带来1个本单位、本部门
办班培训。在完善应急预案， 合举办“学习弘扬林伯渠革命精 发展的典型案例）问题研究成果，1
落实疫情防控要求的基础上，全面 神”全国学术研讨会，100多名省 篇信息被市政府内刊采纳。
完成市委交办的重大培训任务和市 内外专家学者、延安五老研究中 教学队伍建设。坚持育人者先
委组织部调训计划，全年培训规模 心代表及林伯渠、徐特立、吴玉 受教育、深受教育，全年组织理论
达7448人次，同比增长78.9%。其 章、董必武等老一辈无产阶级革命 学习82次，其中理论学习中心组11
中，中共十九届五中全会研讨班3期 家后辈应邀参会。全年出版学术 次，全员政治理论学习59次、国旗
402人，1个月及以上主体班11期521 专著3部《追梦——常德群英谱》 下微宣讲12次。以庆祝中国共产党
人，短期调训5期239人，社院班5 《林伯渠研究文集》《常德党史 成立100周年和党史学习教育为契
期253人，部门专题班45期6033人， 人物撷英》，申报省级课题立项10 机，开展“四重温四铭记”（重温
党校干训主渠道主阵地作用得到充 个，结项10个，完成市级重大委托 入党誓词，铭记宗旨责任；重温党
分释放。西藏山南市城管干部培训 课题2个，发表公开论文65篇，在 的章程，铭记使命担当；重温入党
班、西藏隆子县基层干部培训班、 省社院、长江经济带三峡生态经济 申请，铭记爱党情怀；重温入党志
新疆维吾尔自治区党校教学骨干研 合作区党校协作会、市委宣传部举 愿，铭记初心使命）、“青年理论
修班、省委党校3个中青班、省委 办的各类理论研讨会上有62篇论文 学习先学先讲”“抓实学练考、每
党校教学管理骨干培训班、古丈县 获奖。积极引导学员参与课题研 月十道题”等主题活动，以常态化
委党校中青班、沅陵县委党校科干 究，形成调研报告，依托《决策参 学习营造务实校风学风。激发队伍
班分别到党校开展异地教学，为推 考》和党委信息报送等途径开展决 活力，提拔、调任教师干部6人次，
动形成党校开放办学新格局积累经 策咨询服务，全年编发4期《决策 开展公务员职级晋升12人次，完成4
验、扩大影响。 参考》，报送62篇信息稿件。《常 名专业技术人员高级职称和中初级
教学管理。坚持主业主课地位 德市白酒产业链调研报告》《常德 初任申报。4名教师被评为湖南省

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